青青校园网,大学校园门户网站
搜索

叶语绘童心 绿野谱奇思

把自然的叶片化作创意素材,让草木的纹理绽放艺术光芒。7月16日,阿瓦提县库木巴格社区的活动室内,铺满了从户外收集的各色树叶——掌状的枫叶、纤细的柳叶、宽大的梧桐叶、带锯齿的榆树叶,在阳光下泛着自然光泽。塔里木大学“心若向阳 次第花开”伴童心同行志愿服务团的志愿者们,正带着小朋友们开展“绿野奇植物艺术创想秀”,用最朴素的树叶拼贴出充满童趣的自然画卷。
活动开场,志愿者将树叶按形状、颜色分类铺开:深绿杨树叶、浅黄银杏叶、泛红枫叶错落摆放。“这些常见的树叶,藏着创意魔法。”志愿者举起一片枫叶:“它像不像小手掌?拼起来能当孔雀尾屏!”又拿起柳叶:“细细长长的叶片,做小鱼尾巴正合适。”简单的引导,让孩子们瞬间对树叶产生新好奇,纷纷触摸叶片纹路,小声讨论“这个像小船”“那个像羽毛”。
为打开思路,志愿者现场示范:用梧桐叶做“荷叶”,柳叶拼“荷茎”,枫叶剪碎当“花瓣”,很快拼出“荷塘图”;用银杏叶当“蝴蝶翅膀”,杨树叶做“身体”,添上马克笔眼睛,一只“树叶蝴蝶”便成型。“树叶可以剪、拼、叠,大胆想象就好!”鼓励声中,孩子们立刻分组行动。
有的小组拼“动物世界”:枫叶做孔雀尾屏,柳叶拼小鸟身体,圆形榆树叶当兔子耳朵,马克笔添上绒毛;有的组搭“自然风景”:梧桐叶铺“草地”,枫叶碎撒“花瓣”,松针拼“小路”,小树枝做“栅栏”;还有孩子拼“树叶小人”:椭圆叶做脸蛋,枫叶做头发,柳叶做手臂,小树叶叠出衣服褶皱,满是童真。
创作中,志愿者随时帮忙:帮找不到“鱼尾”的孩子剪短柳叶,建议用深浅绿叶分层拼贴增加层次,笑着安慰粘歪树叶的孩子“歪一点更像小鱼在游”。活动室里,讨论声与笑声交织,普通树叶渐渐变成鲜活画面。
一个多小时后,作品陆续完成:“孔雀开屏”色彩鲜艳,“森林小屋”用梧桐叶当屋顶、树枝做房梁,“海底世界”里柳叶小鱼、圆叶气泡灵动有趣。孩子们捧着作品,兴奋地介绍自己的创意。
志愿者将作品拼成“自然艺术墙”,阳光洒在树叶画上,纹理与色彩交织成独特风景。志愿服务团负责人说:“希望孩子们学会观察自然之美,让环保与艺术扎根童心。”
这场活动,用自然材料让孩子们与绿叶对话。当他们带着“树叶画作”离去时,那份对自然的感知与创意热爱,已成为这个夏天最清新的成长记忆——原来美,就藏在每片树叶与每个善于发现的童心里。
 
    扫一扫 分享悦读