多元学习让孩子掌握手工技巧
充实多元的一天：孩子收获满满
2025 年 7 月 9 日，南京师范大学泰州学院 “红心研墨” 团队在赣州市石城县东城社区开展主题活动，采用 “手工创意制作，传统文化学习” 的模式。团队为十余名孩子构建了沉浸式的成长场景，将知识启蒙与艺术实践巧妙融合。活动有手工制作、创意绘画以及语文、数学、英语分科辅导等内容，让孩子们在一天中体验到了丰富多元的学习乐趣。
图为实践队在支教。社区人员拍摄
午后，阳光穿过儿童服务站的玻璃窗，在地板上留下斑驳的光影。志愿者刚挂好 “夏日粘土派对” 的横幅，三十双明亮的眼睛就一同望了过来。当志愿者问出 “提到夏天最先想到什么” 时，现场瞬间热闹起来 —— 前排扎羊角辫的小姑娘像受惊的小鹿般猛地站起，奶声奶气地喊出 “冰镇西瓜”；后排戴眼镜的小男孩急得踮脚，涨红了脸补充 “还有奶奶摇的蒲扇”。更多声音争先恐后地响起：“游泳池的浪花！萤火虫！冰棒纸沙沙响！树上蝉的吱吱声”…… 稚嫩的童声在屋里碰撞，化作满屋子的欢声笑语。
“夏日粘土派对” 的热闹开场
分发粘土时，孩子们的小手指立刻忙碌起来。穿背带裤的豆豆把蓝色粘土揉成圆滚滚的球，又揪出一小块白色捏成浪花，原来在做 “会冒泡泡的冰汽水”；扎哪吒头的朵朵专注地用牙签在粉色粘土上划出纹路，说是 “妈妈买的水蜜桃冰淇淋，上面有芝麻碎”。活动室里只剩下揉捏粘土的窸窣声，偶尔传来 “温老师我能要金色吗” 的小声询问，每个小脑袋都埋在自己的创作世界里，鼻尖渗出细密的汗珠也顾不上擦。
小脑袋埋在创作世界里的专注
最先完成作品的是个文静的小男孩，他捧着卡纸做的 “夏夜” 跑去找温老师，声音里藏不住激动：“您看，这是月亮掉进池塘里了！” 卡纸上，深蓝色粘土铺成的夜空缀着银点，池塘里漂浮着黄色月牙，几条银色小鱼正围着月亮游。话音未落，孩子们像小蜜蜂似的围拢过来，举着作品的小手在志愿者眼前晃成一片：有的雪糕插着粘土做的彩色糖针，有的荷叶上蹲着只捏歪了的小青蛙，还有个孩子把各种元素全粘在一个纸盘里，骄傲地宣布 “这是夏天的大集合”。
图为实践队在支教。社区人员拍摄
志愿者眼前的童创盛宴
夕阳西下时，温老师帮孩子们把作品摆在窗台上，整面窗顿时变成了热闹的夏日乐园。看着他们趴在窗边互相点评，小脸上映着晚霞和作品的彩色光晕，突然明白这些歪歪扭扭的粘土造型里，藏着最珍贵的魔法 —— 那是用纯真和想象力，把平凡夏日酿成的蜜糖。走在回家的路上，掌心似乎还留着粘土的温度，比晚风更暖，比星光更亮。
被诉说的夏天的童话
第二天清晨推开服务站的门，惊喜地发现窗台上多了几朵野雏菊，歪歪斜斜地插在矿泉水瓶里。阳光再次爬上窗台，将孩子们的粘土作品镀上金边，那些带着指纹的月亮、扭扭捏捏的青蛙，仿佛都在晨光中眨着眼睛，继续诉说着属于夏天的童话。儿童服务站的 “夏日粘土派对” 志愿活动中，志愿者刚问出 “一提到夏天，你们最先会想到啥呀？”，孩子们就立刻热闹起来。一只只小手举得笔直，争先恐后地喊出 “西瓜”“空调”“荷花”“冰淇淋” 等答案，稚嫩的声音里满是孩童的纯真，还带着夏天独有的鲜活气息。随后，志愿者引导孩子们用彩色粘土把这些夏日元素捏制出来。小家伙们一下子就沉下心投入创作，活动室里只传来轻轻的揉捏声。没过多久，一件件充满奇思妙想的作品就呈现在眼前：有款式各异、看着就清爽的立体雪糕；有带着荷叶、荷花和小鱼的 “小型水泊”；还有小朋友突发奇想，把粘土作品粘在彩纸上，拼出了一幅完整的夏日图景。最让志愿者觉得暖心的，是孩子们完成作品后的模样。他们个个欢欢喜喜地跑过来，小脸上满是藏不住的喜悦，那双亮晶晶的眼睛仿佛在传递 “快看看我的作品，是不是很赞？” 的讯息。志愿者能清晰地感受到，他们此刻心里一定充满了创作后的自豪，每一个细微的动作都透着 “这是我亲手做的，我特别骄傲” 的激动。那捏着巧克力脆皮雪糕的小手微微上扬，像是在展现自己的创意；指着荷花池的指尖带着几分自豪，仿佛在诉说创作时的巧妙构思。这次活动让志愿者真切体会到，给孩子们简单的材料、一个主题和些许空间，他们的创造力和动手能力就能带来不少惊喜。看着孩子们专注制作时的样子，还有完成后绽放的笑脸，志愿者内心涌动着一股实实在在的满足感，能见证这份纯粹的快乐，便是参与活动最大的收获。
通讯员 蒋尚熹 刘旭
2025 年 7 月 9 日，南京师范大学泰州学院 “红心研墨” 团队在赣州市石城县东城社区开展主题活动，采用 “手工创意制作，传统文化学习” 的模式。团队为十余名孩子构建了沉浸式的成长场景，将知识启蒙与艺术实践巧妙融合。活动有手工制作、创意绘画以及语文、数学、英语分科辅导等内容，让孩子们在一天中体验到了丰富多元的学习乐趣。
图为实践队在支教。社区人员拍摄
午后，阳光穿过儿童服务站的玻璃窗，在地板上留下斑驳的光影。志愿者刚挂好 “夏日粘土派对” 的横幅，三十双明亮的眼睛就一同望了过来。当志愿者问出 “提到夏天最先想到什么” 时，现场瞬间热闹起来 —— 前排扎羊角辫的小姑娘像受惊的小鹿般猛地站起，奶声奶气地喊出 “冰镇西瓜”；后排戴眼镜的小男孩急得踮脚，涨红了脸补充 “还有奶奶摇的蒲扇”。更多声音争先恐后地响起：“游泳池的浪花！萤火虫！冰棒纸沙沙响！树上蝉的吱吱声”…… 稚嫩的童声在屋里碰撞，化作满屋子的欢声笑语。
“夏日粘土派对” 的热闹开场
分发粘土时，孩子们的小手指立刻忙碌起来。穿背带裤的豆豆把蓝色粘土揉成圆滚滚的球，又揪出一小块白色捏成浪花，原来在做 “会冒泡泡的冰汽水”；扎哪吒头的朵朵专注地用牙签在粉色粘土上划出纹路，说是 “妈妈买的水蜜桃冰淇淋，上面有芝麻碎”。活动室里只剩下揉捏粘土的窸窣声，偶尔传来 “温老师我能要金色吗” 的小声询问，每个小脑袋都埋在自己的创作世界里，鼻尖渗出细密的汗珠也顾不上擦。
小脑袋埋在创作世界里的专注
最先完成作品的是个文静的小男孩，他捧着卡纸做的 “夏夜” 跑去找温老师，声音里藏不住激动：“您看，这是月亮掉进池塘里了！” 卡纸上，深蓝色粘土铺成的夜空缀着银点，池塘里漂浮着黄色月牙，几条银色小鱼正围着月亮游。话音未落，孩子们像小蜜蜂似的围拢过来，举着作品的小手在志愿者眼前晃成一片：有的雪糕插着粘土做的彩色糖针，有的荷叶上蹲着只捏歪了的小青蛙，还有个孩子把各种元素全粘在一个纸盘里，骄傲地宣布 “这是夏天的大集合”。
图为实践队在支教。社区人员拍摄志愿者眼前的童创盛宴
夕阳西下时，温老师帮孩子们把作品摆在窗台上，整面窗顿时变成了热闹的夏日乐园。看着他们趴在窗边互相点评，小脸上映着晚霞和作品的彩色光晕，突然明白这些歪歪扭扭的粘土造型里，藏着最珍贵的魔法 —— 那是用纯真和想象力，把平凡夏日酿成的蜜糖。走在回家的路上，掌心似乎还留着粘土的温度，比晚风更暖，比星光更亮。
被诉说的夏天的童话
第二天清晨推开服务站的门，惊喜地发现窗台上多了几朵野雏菊，歪歪斜斜地插在矿泉水瓶里。阳光再次爬上窗台，将孩子们的粘土作品镀上金边，那些带着指纹的月亮、扭扭捏捏的青蛙，仿佛都在晨光中眨着眼睛，继续诉说着属于夏天的童话。儿童服务站的 “夏日粘土派对” 志愿活动中，志愿者刚问出 “一提到夏天，你们最先会想到啥呀？”，孩子们就立刻热闹起来。一只只小手举得笔直，争先恐后地喊出 “西瓜”“空调”“荷花”“冰淇淋” 等答案，稚嫩的声音里满是孩童的纯真，还带着夏天独有的鲜活气息。随后，志愿者引导孩子们用彩色粘土把这些夏日元素捏制出来。小家伙们一下子就沉下心投入创作，活动室里只传来轻轻的揉捏声。没过多久，一件件充满奇思妙想的作品就呈现在眼前：有款式各异、看着就清爽的立体雪糕；有带着荷叶、荷花和小鱼的 “小型水泊”；还有小朋友突发奇想，把粘土作品粘在彩纸上，拼出了一幅完整的夏日图景。最让志愿者觉得暖心的，是孩子们完成作品后的模样。他们个个欢欢喜喜地跑过来，小脸上满是藏不住的喜悦，那双亮晶晶的眼睛仿佛在传递 “快看看我的作品，是不是很赞？” 的讯息。志愿者能清晰地感受到，他们此刻心里一定充满了创作后的自豪，每一个细微的动作都透着 “这是我亲手做的，我特别骄傲” 的激动。那捏着巧克力脆皮雪糕的小手微微上扬，像是在展现自己的创意；指着荷花池的指尖带着几分自豪，仿佛在诉说创作时的巧妙构思。这次活动让志愿者真切体会到，给孩子们简单的材料、一个主题和些许空间，他们的创造力和动手能力就能带来不少惊喜。看着孩子们专注制作时的样子，还有完成后绽放的笑脸，志愿者内心涌动着一股实实在在的满足感，能见证这份纯粹的快乐，便是参与活动最大的收获。
通讯员 蒋尚熹 刘旭
2025-07-16 关注：