姜鑫喆|梦醒了,可我不想起床
田梦支教感悟
梦醒了,可我不想起床
梦的起源
我从小有个老师梦,这要感谢我的老师经常翻转课堂,还记得第一次,她要求找同学来讲,不知是缘分还是命运的捉弄,我竟然被抽到,从此开启了我的教师生涯,又因为我的教学质量高,屡次被加课,从此便以”姜老师”的名号度过了中学时代。
不过后来随着高中时间的紧张以及课程难度的增加,俺也讲不明白了,或者大家根本不需要讲课了,姜老师便早早退休了。
到了大学后,迷茫的我也不知道该怎么做,我只好盲目地跟随着别人的步调,亦步亦趋,可我像只无头苍蝇,没有计划,到处碰壁,最后的结果也不尽如人意。
我的大学梦也碎了。我发现我不能过上小说里的大学了。成绩优异,奖学金拉满,轻松保研,前路璀璨。但我又不愿放弃,于是我决心过自己的大学生活,不再管他人的生活了。我想把这些现实抛在脑后,痛痛快快地做一场梦,感谢田梦给了我这次机会。
美好的梦
初到青杠塘
我被这里完全不同的环境难倒了。毒辣的太阳,以及许多雷霆大虫,都是我从未见过的款式。我开始质疑自己能不能适应这里。好在,这次我不是一个人了,我们共克难关,太阳辣那就相互打伞,至于虫子,那就成立虫子特别行动小组,消杀他们,或者,额,摘下眼镜,眼不见心不烦。与虫子的朝夕相伴,甚至在最后几天,我竟然觉得他们有些可爱,可能这就是陪伴的力量吧。
惊喜饺子
几天后,偶们突然受邀前往校长家,一起吃饺子。我愣住了,饺子?这个对我来说只有家里能吃到的食物竟然在遥远的地方也能享受。饺子对我来说是有特殊的含义的,“上车饺子,下车面“它意味着家。我跟着大家一起包饺子,虽然是现学的。再跟大家围坐在一起吃着热腾腾的饺子,此刻,我觉得我们就像一家人一样。我的陌生与不适也烟消云散了。我觉得我在这儿也有根了。
至于做饭,我本来以为大家可能都不太会做饭,可最后竟然发现小丑是我自己,我才是那个最不会做饭的人。智哥的糖醋鸡米花,老大的炒蔬菜,暄若姐的炒饭。都让我猛吃三大碗!当然还有美味的冰粉和奶茶!不过,感觉我们吃的有些太好了,经常外出加餐,又得到政府校长的帮助,时不时地还可以品尝当地特色,学习一番。就是为空空的小荷包哀吊三分钟,年纪轻轻便夭折了……
在离开绥阳的几天,我见识到大家不一样的一面,大家都很有生活,在角色扮演时也很投入真实,大家都是很有活力的ren!至于摆摊,我又一次走下课堂,近距离接触孩子们,他们很聪明,轻松的便解开了我们布置的谜题(可恶!)但接触到与孩子们的相互问答,我发现他们是那么的可爱,又很童真,其实想的简单一点就能解决很多难题。
最后,感谢田梦男团,让我一个跑调大王能获得机会,第一次站上舞台,是你们一次次的鼓励与教导,才让我敢于开口,谢谢你们,我的好兄弟——熊大和大王!
我想我的梦有了,不是那些高高在上,山峰上的梦,而是随处可见的一个个小山包上,虽然渺小,但也有它们的意义,山的高度有限,可我们的爱却可以将它一直托举,直到看不见。
这是孩子们的梦。
田埂上的梦
我满怀着信心给孩子们上第一节课时,就遭遇了当头一棒,我发现我的课太过无聊,而且他们比我想象的成熟的多得多,他们常常能想出一些新奇的角度,有时让我难以解答,只好搪塞过去。我又不知道之后的路该怎么走了。好在张智老师为我指引了方向,其实我们在这短短的十几天内,想要教会他们很多东西,太难了,所以,我们只需要让他们开拓视野,产生兴趣就好。于是我大刀阔斧地改革,将晦涩难懂的讲解知识全部换为了带着孩子们做游戏,在游戏后感悟成长。特此感谢智哥,让我的教学之路不再迷茫(这就是我成为i智的理由)
在之后的课上课下的接触里,我逐渐深刻认识这群孩子。他们很活泼,课上会抢着回答问题,课下又会粘着你,给你塞小礼物,或者急着分享自己的趣事。他们还有股韧劲,以及难得一见的纯真。你能感受到,他们的爱是质朴的,不夹杂任何别的东西。他们很多人要自己照顾自己,自己做饭,自己钻研学习;但他们从来不跟别人说他们遇到的苦难,只是骄傲的笑一笑,只与你分享胜利的果实———老师你看我做的xx,而痛苦的过程全然不提。
孩子们讲过自己的梦想,五花八门,想当老师,医生,消防员……,我起初觉得欣慰,不过,就像我的老师梦一样,最终也会被现实打败,成为一粒尘埃。是我已经成为了无聊的大人了吗?事事只想着利益,少了丝童趣?不,是他们还小。孩子就应当有梦想,哪怕它不切实际,这样你才有动力,才能不断用爱去浇灌它,尽管它最终可能长不出你想要的花,但这个过程中,你就长大了。
我曾经很惶恐,觉得不能为孩子们带来什么。我能感受到他们的孤独,所以才会一直粘着我们,即使是在下课,即使我们可能还有自己的事要忙。有时甚至有些偏执,或者说没有边界感,我曾一度想教会他们和别人相处要保持一定的距离;可我能力不够,又或者是不够狠心拒绝他们吧,也算是个小小的遗憾。不过,他们还是孩子啊,何必像我一样,接触大人世界里的哪些弯弯绕绕,条条框框。就应该保持童真,肆意奔跑,有十足的勇气去做自己想做的事,而不是像我一样瞻前顾后的犹犹豫豫。
这次旅程对孩子们来说就像一场梦一样,可对我们又何尝不是呢?
在这转瞬即逝的十几天里,我们与孩子们一起哭过,一起笑过。在同一片星空下分享各自的梦想,有一群人走进了孩子们,同样的,孩子们的脸庞也印在我们心中。我想,我们就像一阵风一样,吹进了家家户户,带来了一段美好的回忆,可风是自由的,它不能一直停在这里,当然这里的人也是自由的,他们可以跟着风的印记,走自己的路。我希望当风刮过山梗时,能生长出一群野草,他们能长成参天大树,或者只是自己想要的样子。
梦醒时分
可故事终会讲完,梦终会醒来。离别,是我们给你们上的最后一课。在车上看着你们一直凝视着我们,我们当然知道你们的不舍,因为我们也是,可这一次没有办法,故事需要一个结尾。我们只好狠心离开,就像我们来的时候一样,悄无声息。
回到遵义市里,大家逐渐各奔东西,迟钝的我才突然意识到到了说再见的时候了。一位位的依次告别,我有些恍惚,仿佛昨天我们才刚开始支教。我意识到,梦早醒了,只是我不愿起来,梦,可以延续下去吗?我努力着,最后组成五人小队,漫步在街头,可还是抵挡不住时间的流逝。再见,直到又回到自己一个人。
我想,虽然梦不可以延续,虽然我不愿起来,不愿重新面对现实中的一切,保研,绩点,就业……但,我想,就算梦已经结束了,我们的爱还一直存在,滋养着你我。
梦醒了,可我不想起床
梦的起源
我从小有个老师梦,这要感谢我的老师经常翻转课堂,还记得第一次,她要求找同学来讲,不知是缘分还是命运的捉弄,我竟然被抽到,从此开启了我的教师生涯,又因为我的教学质量高,屡次被加课,从此便以”姜老师”的名号度过了中学时代。
不过后来随着高中时间的紧张以及课程难度的增加,俺也讲不明白了,或者大家根本不需要讲课了,姜老师便早早退休了。
到了大学后,迷茫的我也不知道该怎么做,我只好盲目地跟随着别人的步调,亦步亦趋,可我像只无头苍蝇,没有计划,到处碰壁,最后的结果也不尽如人意。
我的大学梦也碎了。我发现我不能过上小说里的大学了。成绩优异,奖学金拉满,轻松保研,前路璀璨。但我又不愿放弃,于是我决心过自己的大学生活,不再管他人的生活了。我想把这些现实抛在脑后,痛痛快快地做一场梦,感谢田梦给了我这次机会。
美好的梦
初到青杠塘
我被这里完全不同的环境难倒了。毒辣的太阳,以及许多雷霆大虫,都是我从未见过的款式。我开始质疑自己能不能适应这里。好在,这次我不是一个人了,我们共克难关,太阳辣那就相互打伞,至于虫子,那就成立虫子特别行动小组,消杀他们,或者,额,摘下眼镜,眼不见心不烦。与虫子的朝夕相伴,甚至在最后几天,我竟然觉得他们有些可爱,可能这就是陪伴的力量吧。
惊喜饺子
几天后,偶们突然受邀前往校长家,一起吃饺子。我愣住了,饺子?这个对我来说只有家里能吃到的食物竟然在遥远的地方也能享受。饺子对我来说是有特殊的含义的,“上车饺子,下车面“它意味着家。我跟着大家一起包饺子,虽然是现学的。再跟大家围坐在一起吃着热腾腾的饺子,此刻,我觉得我们就像一家人一样。我的陌生与不适也烟消云散了。我觉得我在这儿也有根了。
朝夕相处
我们经历了丰富的十几天,一起生活,一起做饭,一起摆摊,一起调研……每当有人遇到困难时,大家总会一起想办法帮忙,无论是一句安慰,还是递来的援手(有时还得先打趣一番,诞生了一系列内部梗),我想这就是凝聚力吧,许多星星之火聚在一起,就成了一团火,便有了燎原之势。至于做饭,我本来以为大家可能都不太会做饭,可最后竟然发现小丑是我自己,我才是那个最不会做饭的人。智哥的糖醋鸡米花,老大的炒蔬菜,暄若姐的炒饭。都让我猛吃三大碗!当然还有美味的冰粉和奶茶!不过,感觉我们吃的有些太好了,经常外出加餐,又得到政府校长的帮助,时不时地还可以品尝当地特色,学习一番。就是为空空的小荷包哀吊三分钟,年纪轻轻便夭折了……
在离开绥阳的几天,我见识到大家不一样的一面,大家都很有生活,在角色扮演时也很投入真实,大家都是很有活力的ren!至于摆摊,我又一次走下课堂,近距离接触孩子们,他们很聪明,轻松的便解开了我们布置的谜题(可恶!)但接触到与孩子们的相互问答,我发现他们是那么的可爱,又很童真,其实想的简单一点就能解决很多难题。
最后,感谢田梦男团,让我一个跑调大王能获得机会,第一次站上舞台,是你们一次次的鼓励与教导,才让我敢于开口,谢谢你们,我的好兄弟——熊大和大王!
我想我的梦有了,不是那些高高在上,山峰上的梦,而是随处可见的一个个小山包上,虽然渺小,但也有它们的意义,山的高度有限,可我们的爱却可以将它一直托举,直到看不见。
这是孩子们的梦。
田埂上的梦
我满怀着信心给孩子们上第一节课时,就遭遇了当头一棒,我发现我的课太过无聊,而且他们比我想象的成熟的多得多,他们常常能想出一些新奇的角度,有时让我难以解答,只好搪塞过去。我又不知道之后的路该怎么走了。好在张智老师为我指引了方向,其实我们在这短短的十几天内,想要教会他们很多东西,太难了,所以,我们只需要让他们开拓视野,产生兴趣就好。于是我大刀阔斧地改革,将晦涩难懂的讲解知识全部换为了带着孩子们做游戏,在游戏后感悟成长。特此感谢智哥,让我的教学之路不再迷茫(这就是我成为i智的理由)
在之后的课上课下的接触里,我逐渐深刻认识这群孩子。他们很活泼,课上会抢着回答问题,课下又会粘着你,给你塞小礼物,或者急着分享自己的趣事。他们还有股韧劲,以及难得一见的纯真。你能感受到,他们的爱是质朴的,不夹杂任何别的东西。他们很多人要自己照顾自己,自己做饭,自己钻研学习;但他们从来不跟别人说他们遇到的苦难,只是骄傲的笑一笑,只与你分享胜利的果实———老师你看我做的xx,而痛苦的过程全然不提。
孩子们讲过自己的梦想,五花八门,想当老师,医生,消防员……,我起初觉得欣慰,不过,就像我的老师梦一样,最终也会被现实打败,成为一粒尘埃。是我已经成为了无聊的大人了吗?事事只想着利益,少了丝童趣?不,是他们还小。孩子就应当有梦想,哪怕它不切实际,这样你才有动力,才能不断用爱去浇灌它,尽管它最终可能长不出你想要的花,但这个过程中,你就长大了。
我曾经很惶恐,觉得不能为孩子们带来什么。我能感受到他们的孤独,所以才会一直粘着我们,即使是在下课,即使我们可能还有自己的事要忙。有时甚至有些偏执,或者说没有边界感,我曾一度想教会他们和别人相处要保持一定的距离;可我能力不够,又或者是不够狠心拒绝他们吧,也算是个小小的遗憾。不过,他们还是孩子啊,何必像我一样,接触大人世界里的哪些弯弯绕绕,条条框框。就应该保持童真,肆意奔跑,有十足的勇气去做自己想做的事,而不是像我一样瞻前顾后的犹犹豫豫。
这次旅程对孩子们来说就像一场梦一样,可对我们又何尝不是呢?
在这转瞬即逝的十几天里,我们与孩子们一起哭过,一起笑过。在同一片星空下分享各自的梦想,有一群人走进了孩子们,同样的,孩子们的脸庞也印在我们心中。我想,我们就像一阵风一样,吹进了家家户户,带来了一段美好的回忆,可风是自由的,它不能一直停在这里,当然这里的人也是自由的,他们可以跟着风的印记,走自己的路。我希望当风刮过山梗时,能生长出一群野草,他们能长成参天大树,或者只是自己想要的样子。
梦醒时分
可故事终会讲完,梦终会醒来。离别,是我们给你们上的最后一课。在车上看着你们一直凝视着我们,我们当然知道你们的不舍,因为我们也是,可这一次没有办法,故事需要一个结尾。我们只好狠心离开,就像我们来的时候一样,悄无声息。
回到遵义市里,大家逐渐各奔东西,迟钝的我才突然意识到到了说再见的时候了。一位位的依次告别,我有些恍惚,仿佛昨天我们才刚开始支教。我意识到,梦早醒了,只是我不愿起来,梦,可以延续下去吗?我努力着,最后组成五人小队,漫步在街头,可还是抵挡不住时间的流逝。再见,直到又回到自己一个人。
我想,虽然梦不可以延续,虽然我不愿起来,不愿重新面对现实中的一切,保研,绩点,就业……但,我想,就算梦已经结束了,我们的爱还一直存在,滋养着你我。
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