“珍”心相伴,不负所“托”——青年“邮”为·珍珠宝贝志愿服务队暑期实践纪实
(通讯员:甘欣怡 摄影:李佳钰)2026年暑假期间,武汉工程大学邮电与信息工程学院外语与文法学院青年“邮”为·珍珠宝贝志愿服务队走进青山区青宜居、招商时代、科苑等社区,开展暑期托管授课与服务。
课前筹备阶段,志愿者提前到达各服务点,完成签到登记、座位安排及教具清点等准备工作,确保每堂课有序开展。
围绕情绪认知与人际交往,志愿者开设情绪管理系列课程,引导孩子们认识开心、生气、难过、害怕四种基础情绪,通过“画出生气”和“9秒冷静法”帮助他们学会觉察与表达,签订“情绪约定”,将课堂所学延伸至日常生活。
聚焦安全自护,系列安全教育课程同步推进。交通安全课上,孩子们蹲下比划车辆盲区,在互动中牢记“一停二看三通过”“不在车头车尾玩耍”等安全口诀;居家安全课中,孩子们绘制“家庭安全地图”,用红笔圈出家中危险区域,用绿笔标出“安全小窝”,齐声诵读安全儿歌;运动安全课上,拉伸动作编入趣味体能游戏,孩子们在跑跳中学会科学运动姿势与夏日防暑要领。

针对未成年人普法教育,民法典普法课堂与反校园欺凌课程协同推进。反校园欺凌课上,志愿者借助情景模拟,帮助孩子们识别言语、孤立等欺凌形式,引导他们掌握自我保护与科学干预的具体方法。民法典课堂结合高空抛物、校园侵权等真实案例,通过情景互动与对错牌游戏,帮助孩子们认识法律底线,掌握维权方法。各课堂寓教于乐,孩子们在互动中收获知识,在欢笑中学会成长。

志愿者们密切配合,通过情绪认知、安全自护、少儿普法等多元化课程,帮助孩子们在暑假期间学有所获、健康成长,全方位提升托管服务质量。下一步,志愿服务队将继续秉持奉献精神,扎实推进社区暑期爱心托管服务,切实提升服务质量和实效,展现新时代青年的责任担当。

围绕情绪认知与人际交往,志愿者开设情绪管理系列课程,引导孩子们认识开心、生气、难过、害怕四种基础情绪,通过“画出生气”和“9秒冷静法”帮助他们学会觉察与表达,签订“情绪约定”,将课堂所学延伸至日常生活。






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