【玉溪心田 法治青春】多元课堂护航青少年健康成长

2026年7月23日，玉溪师范学院“玉溪心田”12355护航实践团开展“护蕾”“护航”系列下乡宣讲活动，以趣味化、沉浸式课堂为载体，面向青少年开展团队协作心理团辅、反校园霸凌普法教育，以双线课堂筑牢青少年身心健康防护墙，将心理关怀与法治安全教育送到少年身边。
本次实践创新采用青少年喜闻乐见的动画，打造“团结小超人”特色心理课堂。实践团成员以《开心超人》营救宅博士为故事主线，设计抱团破冰、找不同、集体共绘等协作闯关游戏，引导学生分组配合、分工创作。活动打破单人竞技思维，让孩子们在互动中体会沟通、包容、协作的力量，懂得团队里每一位成员都不可或缺，在轻松玩乐中解锁沟通共情、协同合作的心理能力，培育集体意识与正向同伴交往模式。
在反校园霸凌普法课堂上，宣讲团队结合校园真实场景插画，梳理身体、言语、关系、网络四类霸凌行为，拆解校园里易被忽视的隐形伤害。实践团成员通过情景提问、互动分享，传授自我保护应对方法，设置“友善爱心盒”互动环节，鼓励学生写下暖心寄语，引导青少年既不做施暴者，也勇敢拒绝伤害，掌握求助渠道，树立自我保护意识。
此次宣讲跳出传统说教模式，融合心理团辅互动游戏与普法情景教学，兼顾青少年心理成长需求与法治安全认知。实践团把心理健康疏导、校园安全普法有机结合。
下一步，实践团将所有普法课程内容开展总结分享，梳理课堂核心收获。此次实践以青春力量守护少年成长，用创新课堂搭建青少年心灵保护伞，切实践行“法治中国青春行”实践要求，为青少年健康、阳光成长保驾护航。
通讯员：“玉溪心田”12355护航实践团
2026年7月23日