以青春之光，种成长之树

七月的风，携着金陵的书卷气，一路向北，轻轻拂过宿迁来龙镇的田畴与屋舍。南京财经大学“古运润知·来龙童行”实践团的青春脚步，便踏着这阵风，顺着运河水，抵达了孩子们期待的盛夏。他们以“红色铸魂、粮食启智、非遗润心”为名，将本次实践打造为融合大运河文化传播，红色精神传承与乡土非遗科普的文化启蒙课堂。这不是一次简单的支教，而是一场青春与乡土的双向奔赴—大学生行走田间，以知识灌溉乡土；乡村孩童浸润运河文脉，在心中埋下传承与希望的种子。

塑心：用指尖泥土，触摸运河文脉

为了让沉睡的非遗“活”过来，志愿者们准备了最质朴的材料——泥土。当宿迁非遗的故事从讲述变为可触摸的实体，孩子们的眼睛亮了。那些流传千年的技艺，变成了孩子们捧在手心的温度。揉捏、塑形、刻画，简单的泥巴在小手中，被赋予了千姿百态的生命。一个乘风破浪的小船，一朵想象中绽放的泥花，都是与祖先智慧的一次对话。“这是我做的小船！”孩子骄傲地举起作品。这一刻，文化传承不再是博物馆里的瞻仰，而是孩子们亲手触摸乡土文脉后，从指尖直达心底的快乐。宿迁郝氏泥塑由运河沃土孕育而来，选取当地特有五色土揉捏成型。泥坯软温润，不易开裂，适合孩子们创作。古时作为贡品的运河五色土，在南财学子的引导下跳出历史尘封，经由孩子们的创作焕发时代生机。孩子们近距离感悟运河非遗魅力，不仅读懂乡土历史，更让文化自信深深扎根童心；青年志愿者以实践为纽带，推动传统民俗接续传承，让千年运河文脉在代代接力中生生不息。
 
图为小朋友在制作泥塑 
 

耕读：在方寸纸间，看见粮食厚重

公益课堂的一课，也可以从从一粒米、一个字开始。《禾下乘凉梦，粒粒皆诗行》——课题本身便是一首凝练的诗。志愿者们带领孩子们，从“禾”字的古老结构拆解开始，追溯一颗种子穿越四季的旅程。当知识从书本，落到田间地头的实在，节俭便不再是抽象的口号，而是对生命源头的真挚感念。“古代很贫穷，现代人有食。多亏袁爷爷，我会不浪费！”一首五言小诗，或许没那么符合诗歌的韵律，或许用词简单朴素，却非常符合志愿者们教给孩子们的：诗就是写下自己的所想所感。稚嫩笔尖落于纸页，一首直白小诗，满是跨越时光的敬意与扎根心底的节约信念。创作，让特色粮食研学内容升华为审美创造，在幼小心灵中，同时埋下了节俭的美德与诗意的灵光。这堂依托学校粮食学科优势开展的耕读课，让孩子们在方寸纸间，看到了粮食的朴实与厚重。他们在提笔作诗的同时，感悟运河漕运粮食文化，真切懂得每一粒粮食背后饱含的辛劳汗水。
 
图为小朋友展示作品   

铸魂：以静默白花，承接山河重量

色彩归于素白，氛围转向肃穆。孩子们在志愿者带领下，亲手折叠一朵朵纸白花。每一道折痕都小心翼翼，仿佛在细细追忆宿北大战中先辈浴血奋战的过往。随后，队伍手持白花，静默行进至宿北大战遗址。在纪念碑前，献花、默哀。没有冗长的说教，只有身临其境的沉浸。硝烟已散，纪念碑镌刻这革命先烈舍身为国的赤诚；童声未启，但哀思连接着绵延不断的崇敬。那份由亲身参与所获得的感触，比任何言语都更能让孩子们感受到先辈的牺牲。或许他们还不能完全理解战争的残酷，但他们记住了白花承载的敬意，记住了低头默哀时心中涌起的庄严。崇尚英雄的信念，如血液般在这无声的仪式中自然延续。
 
图为孩子们在纪念碑前献花 

尾声：星光已播撒，未来必可期

对志愿者而言，这亦是一次脱胎换骨的“反哺”。孩子们清澈眼眸中的光芒，亲手触摸文化根脉时的颤栗，都让他们对“奉献”与“传承”的理解更加具体而深刻。原来，教育从来不是单向的给予，而是在彼此的生命里留下温暖的印记。
南京财经大学的学子们，不仅依托本校粮食学科资源把专业知识播撒乡土，更借着扎根乡村的深切实践，厘清青年学子的时代自我定位，践行新时代青年的责任担当。他们带领孩子们触摸宿豫泥塑的非遗脉搏，在纸页间体会粮食文化的深厚底蕴，在白花里读懂革命先辈的奉献担当。星光已播撒，未来必可期。当青春理想扎根乡野沃土，少年与乡村便双向奔赴，共同成长。
 
图为志愿者的合照  
（通讯员：王可媛）