湖南商务职业技术学院“爱向远山行”（安化分队）2026年暑期三下乡实践活动圆满落幕

（通讯员 戴娟 刘嘉豪）盛夏七月，层峦叠嶂的安化县长塘镇岳峰村迎来一抹鲜亮青春色彩。2026年7月10日至16日，“爱向远山行”（安化分队）走进乡村一线，开展了为期七天的暑期三下乡实践活动。本次实践最大亮点在于“大学生社会实践志愿服务基地”落地于岳峰村，摆脱往年一次性短期服务模式，搭建起高校资源与乡村需求常态化对接的长效协作平台。团队围绕公益支教、主题宣讲、数字电商帮扶三大核心板块精准发力，一边补齐乡村青少年素质教育、思想安全培育短板，一边依托专业优势激活本土农业发展新活力，用有温度、可持续、接地气的青年行动，全方位为乡村精神文明建设、教育均衡发展、特色产业增收注入持久动能。　

▲团队与村干部集体合影

在开设的手工课堂上，团队将传统动手创作体验带进乡村。活动不局限简单手工玩乐，重在依托传统手艺传递文化内涵，让孩子们亲手完成专属文创作品。系统化手工教学填补乡村动手实践课程空白，充分释放孩童想象力与创作力，结业展出的各类手工作品也成为乡村美育成果直观载体，潜移默化培育孩子们耐心专注的良好品格，缩小城乡实践教育差距。

▲折纸手工课堂教学

在美育课堂的设置上团队涵盖了古典诗词吟唱、水粉绘画、手势舞蹈多元内容，打破乡村艺术教育资源匮乏的困境。团队成员以诗乐相融、色彩创作、肢体律动多元形式开展教学，弱化专业门槛，让内向腼腆的孩子也敢于展示自我。常态化艺术熏陶丰富乡村孩子暑期精神生活，在潜移默化中提升少年审美感知力，为乡村精神文化建设浇灌艺术养分，让山里孩童同样拥有感知美、表达美的机会。

▲美育课堂教学纪实

本次团队还为当地同学设置了非遗扎染、趣味科学实验两大特色课程构建兼具文化底蕴与探索精神的课堂体系。扎染非遗课深挖千年传统手工艺内核，引导青少年树立文化自信；趣味科学实验借助日常日用品开展实操教学，将抽象理化知识具象化，点燃乡村孩子科学探究热情。两类特色课程补齐乡村传统文化科普、科学实践教育短板，拓宽少年认知边界，为乡村素质教育增添特色化、多元化新路径。

▲为本次支教开展的特色课程

为了落实安全教育，传统美德的培养，团队开设红色思政、勤俭节约、防溺水、健康上网系列宣讲课堂，以互动式宣讲替代枯燥说教，帮青少年树立正向英雄观、安全观与网络观，筑牢成长防护墙；面向家长、高考学子开设教育资助专项宣讲，结合本地真实求学案例拆解全套助学政策，配套现场答疑、入户一对一帮扶、宣传资料发放等延伸服务。系列宣讲既在乡村少年心中种下爱国向善、自律节约的种子，又实实在在化解山区家庭“读书难、开销大”的现实顾虑，让文明新风、惠民政策真正走进千家万户，夯实乡村精神文明建设根基。

▲主题宣讲

依托自身商贸专业特长，团队聚焦岳峰村种养大户、返乡创业青年开展短视频、农产品直播全流程公益培训。线下全程轻量化开展实操教学，仅靠手机就能完成拍摄、剪辑、文案、直播带货全套教学，结合本村农产特色定制线上引流思路，现场示范镜头运用、产品展示、流量运营实用技巧。线下培训结束后，团队专门搭建线上电商帮扶社群，形成“线下集中教学+线上长期陪伴”的长效助农模式，在群内持续分享教学素材、实时解答账号运营、产品推广各类难题，随时跟进农户线上经营需求。这套数字化帮扶方案，有效降低村民线上创业门槛，帮助本土农特产品打通线上销售渠道，培育一批懂短视频、会直播的本土乡村电商人才，持续激活本土农业增收潜力，为乡村产业振兴铺就数字化新路。　　

▲助农电商培训
本次实践以校地共建实践基地为核心标志性成果，基地落成实现高校育人与乡村发展双向赋能。后续将持续定期输送支教、宣讲、电商帮扶资源，乡村则为青年提供扎根基层、知行合一的实践沃土；活动全程得到村镇两委领导、湖南文体旅集团驻村工作队全力支持，村镇干部主动走进课堂参与体验、配合组织群众，村校同心凝聚起服务乡村振兴的坚实合力，让各项志愿服务落地有支撑、长效有保障。
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▲结业典礼现场

短短七日的山间相伴转瞬画上句点，但青年留下的改变与温情从未消散。课堂上手作与画作里藏着孩童全新的自信，结业舞台上少年们闪闪发光的模样，农户手机里慢慢更新起乡土短视频，线上帮扶群日夜在线随时答疑，校地基地牢牢牵起长久协作的纽带，都是这个盛夏最珍贵的馈赠。这群青年奔赴远山而来，把艺术、科普、惠民政策、数字致富技艺一并送到村民身边，一次短暂相遇，许下岁岁相守的温情约定。往后共建基地持续运转，线上帮扶群永不离线，青年滚烫的热忱不会随夏日落幕褪去，化作绵长微光长久照亮乡村少年逐梦前路，稳步拓宽乡土产业振兴坦途，奔赴山海、后会有期，让青春力量深深扎根这片青山沃土。

▲合影留念