塔里木大学“文物里的中国”实践团:中药作画润童心 草木生香传国粹
七月盛夏,药香袅袅。2026年7月6日上午,塔里木大学“文物里的中国”实践团在新苑社区非遗集市上,为各族儿童带来了一堂别具匠心的中药画体验课。艾草为叶、菊花作瓣、陈皮为枝——孩子们在实践团成员的指导下,将一味味中药材拼贴成一幅幅灵动的画作,在指尖与草木的对话中,感受中医药文化的独特魅力。

实践团成员为孩子们讲解中药材的名称与功效。
“小朋友们,这个绿绿的、有一股清香的是什么呀?”中药画摊位前,实践团成员张鑫玥举起一捧艾草,凑到孩子们鼻尖。维吾尔族小姑娘穆妮莎·热合曼深吸一口气,脆生生地回答:“是艾草!我妈妈端午节挂在门上的!”张鑫玥笑着点头,顺势将艾草、白芷、薄荷、菊花等十余种药材一一展示,从性味归经到药用功效,用浅显有趣的语言娓娓道来。孩子们围在桌前,好奇地辨认着每一味药材,小手不时轻轻摩挲叶片、凑近嗅闻,现场俨然成了一个小型“本草学堂”。

孩子们用中药材在画板上拼贴创作。
进入创作环节,实践团为每位孩子准备了画板、白乳胶和分类装好的药材包。没有画笔,没有颜料——孩子们需要用天然而成的药材作“颜料”,以创意为“笔触”,拼贴出心中最美的图案。九岁的回族男孩马浩宇选择用陈皮拼出一棵苍劲的松树,用菊花瓣点缀成满树繁花;维吾尔族女孩乃菲萨·阿不都热西提则用玫瑰花瓣拼成一轮红日,用薄荷叶铺成青青草地,旁边还用枸杞镶了一圈小径。张鑫玥和团队成员穿梭在孩子们中间,帮助调整构图、粘贴固定,时不时发出惊叹:“你这个配色太有想法了!”活动室里,药香与欢声笑语交织,一幅幅充满童趣的中药画在画板上徐徐“绽放”。

中药画体验结束,孩子们举着作品合影。
“中药不仅是治病救人的良药,也是中华先民观察自然、感悟生命的智慧结晶。”实践团成员张鑫玥说,“通过中药画这种创新的形式,我们希望孩子们在认识药材、动手创作的过程中,感受到中医药文化不是柜子里冷冰冰的标本,而是有温度、有美感、可以亲近的生活艺术。”活动尾声,孩子们高高举起自己创作的中药画合影留念,艾草的清香、薄荷的清凉、玫瑰的甜润在空气中交织,宛如这个夏天最动人的芬芳。
塔里木大学“文物里的中国”实践团始终致力于将中华优秀传统文化转化为可触摸、可体验的育人资源。从考古发现到非遗技艺,从节气民俗到中医药文化,这支扎根南疆的青年团队正以创新表达激活传统基因,让文化润疆如春风化雨,浸润各族儿童的心田。

实践团成员为孩子们讲解中药材的名称与功效。
“小朋友们,这个绿绿的、有一股清香的是什么呀?”中药画摊位前,实践团成员张鑫玥举起一捧艾草,凑到孩子们鼻尖。维吾尔族小姑娘穆妮莎·热合曼深吸一口气,脆生生地回答:“是艾草!我妈妈端午节挂在门上的!”张鑫玥笑着点头,顺势将艾草、白芷、薄荷、菊花等十余种药材一一展示,从性味归经到药用功效,用浅显有趣的语言娓娓道来。孩子们围在桌前,好奇地辨认着每一味药材,小手不时轻轻摩挲叶片、凑近嗅闻,现场俨然成了一个小型“本草学堂”。

孩子们用中药材在画板上拼贴创作。
进入创作环节,实践团为每位孩子准备了画板、白乳胶和分类装好的药材包。没有画笔,没有颜料——孩子们需要用天然而成的药材作“颜料”,以创意为“笔触”,拼贴出心中最美的图案。九岁的回族男孩马浩宇选择用陈皮拼出一棵苍劲的松树,用菊花瓣点缀成满树繁花;维吾尔族女孩乃菲萨·阿不都热西提则用玫瑰花瓣拼成一轮红日,用薄荷叶铺成青青草地,旁边还用枸杞镶了一圈小径。张鑫玥和团队成员穿梭在孩子们中间,帮助调整构图、粘贴固定,时不时发出惊叹:“你这个配色太有想法了!”活动室里,药香与欢声笑语交织,一幅幅充满童趣的中药画在画板上徐徐“绽放”。

中药画体验结束,孩子们举着作品合影。
“中药不仅是治病救人的良药,也是中华先民观察自然、感悟生命的智慧结晶。”实践团成员张鑫玥说,“通过中药画这种创新的形式,我们希望孩子们在认识药材、动手创作的过程中,感受到中医药文化不是柜子里冷冰冰的标本,而是有温度、有美感、可以亲近的生活艺术。”活动尾声,孩子们高高举起自己创作的中药画合影留念,艾草的清香、薄荷的清凉、玫瑰的甜润在空气中交织,宛如这个夏天最动人的芬芳。
塔里木大学“文物里的中国”实践团始终致力于将中华优秀传统文化转化为可触摸、可体验的育人资源。从考古发现到非遗技艺,从节气民俗到中医药文化,这支扎根南疆的青年团队正以创新表达激活传统基因,让文化润疆如春风化雨,浸润各族儿童的心田。
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