浙江万里学院大企鹅志愿服务团队为“小候鸟”开展破冰活动

　　
　　7月的宁波暑气蒸腾，但镇海区后海塘社区党群服务中心内却传来阵阵欢笑。26名“小候鸟”仰着稚嫩的脸庞，跟随社工专业学生花榕檀的口令围成圆圈——“桃花朵朵开！”“开三朵！”孩子们瞬间寻找同伴，陌生感在游戏中悄然融化。
　　这场名为“小彩虹小候鸟”的暑期托管夏令营，迎来了一群特殊的“老师”：浙江万里学院社会工作专业的7名学生，他们运用专业知识，开展了一系列心理团辅课，为新就业群体子女筑起心灵彩虹桥。 　　“我是你们今天的主讲花花老师，接下来的15天由我们守护大家！”简短开场后，社工学子为孩子们介绍了夏令营的计划课程内容，并引导孩子们共同制定“班级公约”。“不打断他人发言”“互相点赞”等条款由孩子亲手书写，小朋友们纷纷写下自己对于班级纪律的要求，并保证绝对遵守。
　　“桃花朵朵开”游戏中，主持人突然喊出“开五朵！”原本还放不开的小男孩迅速拉起身旁伙伴的手，小朋友们都在找“花伴”的过程中，也悄悄拉近了彼此之间的距离。
　　“破冰游戏结束后男孩悄悄问我：‘明天还能来吗？爸妈要加班整个暑假...’那一刻我更懂了‘小候鸟’的含义，我们作为‘大企鹅’要展开自己的臂膀，为他们的成长保驾护航，为他们的童年生活留下多彩的一笔。”副讲人邵佳励这样说到。 　　后海塘社区工作人员坦言，辖区内73%为新就业群体子女，暑期存在‘照顾真空期’。而浙江万里学院社工专业学生刚好有这个契机，双方互相需要，一拍即合。
　　活动尾声，孩子们纷纷表示今天收获满满。社工学子们在活动后自我总结道：“每声老师都是沉甸甸的责任，破冰不是融化陌生，是让每只候鸟发现自己是彩虹的一部分。”
　　据悉，“小彩虹小候鸟”在未来两周的“慧·成长周”与“行·致远周”中将开展情绪认知、生涯启蒙等8次主题课程，持续为“小候鸟”们的健康成长赋能，用专业守护稚嫩翅膀下的万里晴空。（花榕檀冯瑶琪）